為提升校園心理健康支持系統及強化教職員對學生心理危機的辨識與因應能力，中信科技大學（下稱「中信科大」）諮商與生涯發展中心日前辦理「當學生需要你：在自殺防治中的關鍵角色」研習活動，特別邀請新營高工輔導教師許若晴老師擔任講師，透過專業知能分享與實務案例解析，引導教職員了解自殺防治的重要觀念，共同建構友善且具支持力的校園環境。

本次活動以推動校園自殺防治守門人培訓為核心目標，針對教職員日常接觸學生的情境設計課程內容。許若晴老師結合多年輔導實務經驗，深入說明學生可能出現的心理危機警訊、自殺風險評估重點，以及面對高關懷學生時的溝通技巧與關懷策略。課程中特別強調「一問、二應、三轉介」的守門人精神，鼓勵教職員在發現學生異狀時，能主動關心並適時連結校內外專業資源，避免危機擴大。

許老師透過實際案例分享，引導與會人員理解學生在課業壓力、人際關係、生涯迷惘及情緒困擾等多重因素影響下，可能產生的心理需求與求助訊號。與會教職員也透過課程討論與經驗交流，學習如何在第一時間提供支持與陪伴，並熟悉校園通報流程及資源運用方式，以提升危機處理效能。

中信科大表示，學生的心理健康與生命安全是校園重要關注議題，而教職員往往是最早接觸並發現學生異常狀況的重要角色。透過本次研習，不僅增進教職員對心理健康議題的敏感度，也進一步建立校園跨單位合作與支持機制，落實「早期發現、早期介入、早期協助」的自殺防治理念。